Zajęcia dodatkowe
Język angielski na wesoło
Naukę języków obcych rozpoczynamy już w najmłodszym wieku. Proces uczenia się języków przebiega w naturalny i niestresujący sposób - podczas gier i zabaw edukacyjnych oraz zwykłych, codziennych sytuacji. Nauce towarzyszą zabawy ruchowe, plastyczne, konstrukcyjne i muzyczne - ćwiczące spostrzegawczość, zdolności manualne i umiejętność kojarzenia.
Gimnastyka korekcyjna z wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
Opracowany przez Weronikę Sherborne system ćwiczeń - niezwykle prostych i naturalnych - wspiera rozwój psychomotoryczny dzieci. Celem Metody Ruchu Rozwijającego jest rozwijanie sprawności ruchowej, świadomości własnego ciała i przestrzeni, usprawnianie motoryki, budowanie poczucia własnej siły i sprawności, nabieranie zaufania do siebie i innych oraz uzyskiwanie poczucia bezpieczeństwa we wspólnym działaniu. Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu.
Zajęcia logopedyczne z elementami integracji sensorycznej
Na tych zajęciach dzieci uczą się poznawać otaczający świat całym swoim ciałem i wszystkimi zmysłami. Słuchają, obserwują, badają dotykiem, smakiem i węchem. Ćwicząc na bardzo różnych materiałach i fakturach dzieci pobudzają zmysły oraz rozbudzają ciekawość poznawczą. Podczas zajęć wykorzystywane są piłki rehabilitacyjne, dyski sensoryczne, krążki dotykowe, jeżyki do masażu dłoni i stóp oraz lustra.
Zajęcia umuzykalniające metodą Edwina Eliasa Gordona
Jest to nowatorska metoda umuzykalniania niemowląt i małych dzieci, która bazuje na rozwijaniu wrodzonych uzdolnień muzycznych. Zdaniem Gordona, nauka muzyki powinna przebiegać w sposób naturalny, jak nauka mowy i wpływać na ogólny rozwój maluchów. Dlatego niezwykle ważne jest osłuchiwanie dziecka z różnorodnymi formami muzycznymi i zachęcanie do jej wykonywania.
Śpiewający język angielski
Głównym założeniem zajęć jest wprowadzanie dzieci w świat języka angielskiego poprzez zabawę, taniec, grę na małych instrumentach perkusyjnych i śpiew. Dzieci osłuchują się z językiem oraz poznają proste słowa i zwroty angielskie za pomocą wierszyków, rymowanek, gier, zabaw i piosenek.
Dogoterapia- Edukacja z psem
Głównym celem zajęć jest dobra zabawa i sprawianie radości dzieciom. Przy okazji zajęcia tego typu pozwalają przełamać lęki w kontaktach z otoczeniem, stymulują rozwój zmysłów i postrzegania, pozwalają oderwać się od otaczającej rzeczywistości. Czworonóg często ośmiela dzieci wycofane, nieśmiałe, a uspakaja i wycisza te nadmiernie pobudzone. Nawet ci, którzy odczuwają lęk przed psami na początku roku szkolnego, po kilku tygodniach zajęć zaczynają wyrażać pozytywne emocje wobec psów. Jest to również świetna okazja, by zwrócić uwagę na zasady bezpiecznego kontaktu z psem. Oprócz tego, zabawa z psem wymusza na dziecku aktywność ruchową, wspomaga rozwój koordynacji, precyzji ruchów i umiejętności manipulowania.
Zajęcia z psychologiem
Zajęcia odbywają się raz w miesiącu. Pozwalają na precyzyjne rozpoznanie możliwości rozwojowych dziecka i podejmowanie możliwie wcześnie działań korygujących.
W ramach opłat za zajęcia dodatkowe naszym maluszkom zapewniamy badania przesiewowe: logopedy, psychologa oraz terapeuty integracji sensorycznej.
